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高等教育论文_OBE理念下初中起点公费师范生“

来源:中学理科园地 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-21
作者:网站采编
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摘要:文章摘要:基于OBE理念对初中起点公费师范生的“人师”培养体系进行研究是对现有理论的丰富,亦是对前人研究成果的创新。在人才培养上,OBE不仅是作为一种教育理念,更是作为一种

文章摘要:基于OBE理念对初中起点公费师范生的“人师”培养体系进行研究是对现有理论的丰富,亦是对前人研究成果的创新。在人才培养上,OBE不仅是作为一种教育理念,更是作为一种教育实践为解决问题提供了重要的思维路径。当前初中起点公费师范生“人师”培养存在着高校培养方法传统且重“经师”轻“人师”,培养过程中家庭、社会、地方中小学以及政府参与度低等困境。加强初中起点公费师范生“人师”培养既是落实“立德树人”任务的理论应然,也是稳定乡村师资队伍,增强其培养针对性的现实必然。基于OBE理论,以成果导向为目标,构建高校、家庭、社会、地方中小学以及政府多元主体协同培育的初中起点公费师范生的“人师”培养体系是创新也是必要的探索。

文章关键词:

论文DOI:10.13694/j.cnki.ddjylt.20220120.001

论文分类号:G652

文章来源:《中学理科园地》 网址: http://www.zxlkyd.cn/qikandaodu/2022/0121/1687.html



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