初中理科知识论文发表网（初中议论文相关知识(6)

我也会一两周去跳一次莎莎舞——拉丁社交舞的一种。在和人的交谈聊天中、在拉丁音乐的奔放柔情里、在旋转跳跃闭上眼的时候，我觉得很放松，也很快乐，自己的脑子得到了休息，身体也获得了锻炼。

每个人各自喜欢的放松不一样：我身边朋友有人爱游泳，有人喜逛街，有人看电影，有人做饭菜，有人唱歌儿，有人爬山……不管黑猫白猫，能抓耗子的就是好猫。不管这法那法儿，让你开心放松的就是好方法。

我特别相信一句话：学的时候认真学，玩的时候放肆玩。我觉得哪怕写论文很辛苦，也一定别忘了给自己放松休息找乐子。机器用多了也需要保养滴油，更何况是人的身体呢？劳逸结合才能够跑好跑完马拉松，才能写好写完你的毕业论文。

如果你很辛苦了，累得不想写了；或者刚刚完成一大章节，想犒劳一下自己了，都可以去休息放松一下，丝毫不要有罪恶感和内疚感。你就边休息变想：磨刀不误砍柴工，会玩的人才会学哈：）劳逸结合、懂得调整才能细水长流，攻克下“马拉松”一般的毕业论文。

今天十条策略就分享到这里，希望大家觉得有帮助。古话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”（陆游）。希望大家有空能够试试这些策略——毕竟它们帮助我平稳高效地走过了博士论文撰写历程，身边有些朋友也觉得有效。

2、天津市近现代出过哪些女性名人？

天津大学陈焱

陈焱天津大学机械工程学院教授，博导。2004年毕业于英国牛津大学，获得博士学位。是英国机械工程师学会会士(Fellow of IMechE, FIMechE)，英国皇家特许终身工程师(CEng)，国际机构学和机器科学联合会 (IFToMM) 机构与控制技术委员会委员。2012年到天津大学任教授。先后当选国际机器与机构学理论联合会委员会副、英国机械工程师学会会士；入选创新人才推进计划—中青年科技创新领军人才、国家自然科学基金优秀青年科学基金。曾获得侨界贡献奖—创新团队带头人、天津市红旗手、天津市五一劳动奖章、第十三届天津青年科技奖。2012年陈焱教授在天津大学组建可动结构实验室，主要研究方向包括：空间机构，刚性折纸，超材料，机器人，轻质结构，可展结构。近年来，主要从事可展结构与折纸结构的系统研究，发表重要期刊论文30余篇，出版学术专著2部，其中关于厚板折纸的研究发表在2015年7月24日的《科学》（Science）杂志上。2017年，陈焱教授还曾走上湖南卫视《天天向上》节目，展现了工科女教授的魅力。

2、袁爽老师

袁爽自1997年至今一直在天津市第一中学任教。热爱教育教学工作，热爱学生，品行端正、作风正派，讲究学术诚信，师德高尚，具有大局意识，能够团结协作，充分发挥骨干教师的示范辐射作用，认真落实党和国家的教育方针、政策，积极实施素质教育，在教育教学工作中成绩斐然。

在工作和生活中，袁老师以积极向上的心态，坚强乐观的精神和无私奉献的情怀树立了优秀女性的形象，展现真善美、积聚正能量。

一．立德敬业之美

从教19年以来，袁爽老师脚踏实地，积极进取。在教学中，刻苦钻研，敢为人先，被评为天津市第四届基础教育市极教改积极分子；人教版初中数学课标教材优秀实验教师；天津市局级优秀教师；和平区第二届优秀班主任；和平区青年教师“希望工程”区级学科带头人；和平区“名校（园）长、名教师培养工程”第二期名教师培养人；天津市未来教育家奠基工程三期学员；天津市中小学“265农村骨干教师培养工程”实践导师；“千名农村校级骨干教师培养计划”初中数学学科模块培训导师；作为培训专家，先后在河南许昌和内蒙古包头为当地骨干教师进行“国培”讲座；2015年入选和平区高端人才库。在教学中，多次获得全国教学比赛一等奖，多篇论文获奖，并在国家级刊物上发表。参与了人教版初中数学教材和教师用书的编写。通过自己的努力，在天津市乃至全国的初中数学教学中有一定的影响力。

除了日常教育教学工作，袁老师在学校担任数学学科组长，在数学组的发展建设中，团结全组成员，努力拼搏，起到桥梁与纽带的作用，尊重老教师，帮助年轻人。利用自己的优势为年轻教师创造机会，搭建成长与发展的平台，得到同事的尊重和好评。

二．爱生奉献之美

文章来源：《中学理科园地》 网址: http://www.zxlkyd.cn/zonghexinwen/2022/1213/1726.html