很多同学觉得既然可以选择，为什么自己就难呢？尤其是在学习了“物质的数量”这一部分后，很多孩子开始绝望了，抄作业不交钱的比例就更高了！综合分析，孩子吃苦耐劳的精神已经不好，不想深入思考。这是他害怕困难的一个重要原因。另外，高一的政治史和地理有可能获得比理化生更高的分数，这使得学生误认为政治史和地理比理化生容易得分。今年学生选拔的最终结果是：学生总人数1060人，地理798人，历史785人，政治712人，物理和化学刚过300人。

此外，许多学生已经有选择艺术的倾向，所以很多学生毅然选择纯文字或部分文字。当然，很多理科老师在高中一年级选题难度太大，让学生成绩过低也是学生放弃理科的一大因素。因此，建议高中一年级的理科教师在选题时以基础训练为主，不要把疑难问题搞得一团糟。尽可能让学生对科学有信心和希望。

故事分析2：

我高中二年级还在学习理科，高中二年级转学文科。为了这件事，我写了不下20篇日记。在历史渊源上：我国重视理工科也是因为古代不重视，导致近代落后。所以后来就有了“向蛮人学习，培养控制蛮人的技能”之类的说法。我上高中的时候，是在 1990 年代。舆论认为“理科比文科更有前途”，更利于就业。高中有10个班，6个理科，4个文科。可见，学理科的人远远多于文科。我的堂兄妹和堂兄妹都是理科生，所以当我决定学习文科的时候，我的心情和我签署了丧亲和屈辱条约的心情一样。

但是……我的物理……真的很难描述！可能是我心理素质低吧。如果我学习科学，我肯定会重复。但是我的精神压抑已经到了边缘，所以再读一遍可能会压抑。所以我在高中二年级去学习文科。我在一个月内增加了 15 磅。可见，读博文容易多了。后来，我干脆去学艺术，选择了我认为容易的路。打工之后，因为艺术生的身份，也算是被歧视了。但这又有什么关系呢？如果我再被歧视，我也是大学老师。

说了这么多，我有点跑题了。我会再回来的。有些人，比如我，学文科比较容易。因此，即使录取率低，我仍然可以进入大学。而且，只要学对了，就业也不错。理工科还有天坑专业，如化学、生物等。所以，一个人是学文科还是理科，应该根据自己的实际情况，而不是每个人的意见。

总结：

无论是文科生还是理科生，要想在高考中取得优异的成绩，并不是由高考人数决定的，而是真正的决定。它仍然掌握在我们自己的手中。如果你努力，付出，努力，那么你的录取成功率就会很高。如果你白白浪费了这三年，那么你的大学梦就会破灭。 我最终选择了科学。虽然我没有学过经济学，但我在高中后期就对计算机产生了兴趣。 2005年考入武汉大学计算机学院，现从事互联网教育。

经过多年的产品设计和研发工作，我仍然保持着对科学和工程知识的热爱和渴望，对世界有着天真的好奇，“兴趣”做最好的老师”，再加上客观的认可和选择，你的人生就会没有迷茫和迷茫。

文章来源：《中学理科园地》 网址: http://www.zxlkyd.cn/zonghexinwen/2021/0911/1507.html