初中这三年，如何帮孩子进行学习布局(2) - 中学理科园地杂志社投稿

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初中这三年，如何帮孩子进行学习布局(2)

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初中学习最需要的是效率，强学科最需要的是深度和高度。（真正的较量是弱科目谁更胜一筹！）很多学生可以用最简单的方式解决问题，而不是优化方法和知识体系。想到的最简单的方法不一定是最简单的方法。计算和步骤相对较多，存在较多时间和错误概率的风险！（当然，如果你别无选择，就先做。这通常是更多。如果你做一个有多种解决方案的问题，你会知道最简单的方法找到最简单的方法。）多想少步骤，少想多想多写点。这也是一种节约，哈哈！

真正优秀的学生，善于总结、分类、改进方法和知识，循序渐进！请记住，聪明来自做更多的问题、更多的思考和更多的总结。一个问题有多种解决方案可以找到聪明的方法，多个问题有一个解决方案可以找到通用方法。有时它在复活死者方面发挥作用。用学生们的话来说，在几乎没有血的情况下，它可以挽救生命。满血归来真是太棒了！！！

有学习能力的同学可以向初高中学习。知识、艺术和科学都是一样的。学完后做中考题会更容易，省时间。对于科学科目尤其如此。用初中法做题需要加辅线。有时候很容易卡住，高中的方法会更简单更快。对于选择填空、直接写结果的题型的使用，一方面是为了节省时间，另一方面是为长期从初中过渡到高中打下良好的基础。

家长做什么？

了解中考政策，确定目标学校，为薄弱科目选择合适的老师进行辅导，做好心理辅导。

1.初中三年最容易解决的课程是中文和英文。他们的法律非常相似。毕竟，它们都是语言。

2.应该没有错。表面上看是疏忽大意。其实不严重也不重视。治愈它的最好方法是正常的家庭作业和培训！

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