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中职数学教学效率低下的原因分析

来源:中学理科园地 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-10-31
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、问题的提出 二、中职学校数学教学效率低下的产生原因 (一)中职招生和家长对待职业教育观念的问题 (二)学生因素 1. 绝大多数中职生初中数学基础薄弱 2. 大部分中
文章目录

一、问题的提出

二、中职学校数学教学效率低下的产生原因

(一)中职招生和家长对待职业教育观念的问题

(二)学生因素

    1. 绝大多数中职生初中数学基础薄弱

    2. 大部分中职生对中职数学学习不感兴趣,产生厌学情绪

(三)教师因素

    1. 教师教育教学观念陈旧落后

    2. 教学方法单一简单,课堂教学环境沉闷单调

    3. 教师对学生的评价方式问题

(四)教材因素

(五)其他因素

    1. 教育行政部门忽视对中职学校文化课教师的学习培训

    2. 部分中职学校重视三校生高考数学教学,忽视就业班数学教学

文章摘要:中等职业学校数学教学效率低下已是一个不争的事实。为了提高中职数学教学质量,从职业教育传统观念与中职招生的问题、学生因素、教师因素、教材因素、其他因素等五个方面分析研究了中职数学教学质量低效的产生原因。深入剖析中职数学教学质量低效的产生原因,对推进中职学校数学教育教学改革起到实际指导作用和应用价值。

文章关键词:

论文分类号:G633.6

文章来源:《中学理科园地》 网址: http://www.zxlkyd.cn/qikandaodu/2021/1031/1564.html



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