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外国语言文字论文_区域联片教研提高教师专业能

来源:中学理科园地 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-10-10
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、网状结点联动,整体和谐推进 (一)划片联合教研,整体统一推进 (二)制订详细计划,确定教研主题 (三)严密组织流程,确保务实高效 (四)教研员分片指导,精
文章目录

一、网状结点联动,整体和谐推进

(一)划片联合教研,整体统一推进

(二)制订详细计划,确定教研主题

(三)严密组织流程,确保务实高效

(四)教研员分片指导,精准施策

二、最真实的教研,最真实的成长

三、联片教研还需在“研”上下功夫

文章摘要:<正>为了加快洛阳市洛龙区教育发展的步伐,使其与洛龙区"首善之区"的发展定位相匹配,洛阳市洛龙区教育局进行了多次尝试和探索,教研方式也趋于多样化。其中,洛龙区基础教育教学研究室尝试实施区域联片教研,以初中英语学科为例开展了区域联片教研,在引领英语教研、提升教师核心素养方面效果显著。一、网状结点联动,整体和谐推进区域联片教研是以区域内邻近校联合为本的教学研究,是促进教师专业成长与发展的教研共同体。

文章关键词:

论文作者:魏晓黎 

论文DOI:10.16586/j.cnki.41-1033/g4.2021.10.017

论文分类号:G633.41

文章来源:《中学理科园地》 网址: http://www.zxlkyd.cn/qikandaodu/2021/1010/1531.html



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